TAREAS DEL 18 AL 22 DE MAYO
SCIENCE 1º y 2º
Buenas familias, esta semana la tarea es sobre las plantas, deben escuchar las características de cada parte de la planta y unirla con la parte correspondiente.
Una vez que la hayan hecho le dan a terminado, escriben nombre completo del alumno/a y curso escolar y teclean send. No cierren el documento para que puedan ver la nota que han sacado en ese justo momento, les aparecerá en la parte superior izquierda de la tarea.
La pueden hacer desde que quieran y la fecha límite de entrega es el 21 de mayo. La corrección se pondrá en esta entrada el día 22 de mayo.Les recomiendo repasar un poco antes de hacerla entrando en la entrada de plantas de este blog pulsando AQUÍ
PARA HACER LA TAREA PULSA EN LA SIGUIENTE IMAGEN:
CORRECCIONES DE SCIENCE, LENGUA Y MATEMÁTICAS :
LENGUA:
Cuento para hacer la redacción y para tarea de Emociones. Las pautas de cómo hacer la redacción las encontrarán en el siguiente pdf (Segunda página):
Cuento para hacer la redacción y para tarea de Emociones. Las pautas de cómo hacer la redacción las encontrarán en el siguiente pdf (Segunda página):
Tras ver el siguiente vídeo explicativo realizar las tareas:
MATEMÁTICAS:
Estimadas familias esta semana las tareas de mates son de lifeworksheets como las de Science. Una vez que la hayan hecho le dan a terminado, escriben nombre completo del alumno/a y curso escolar y apretan send. No cierren el documento para que puedan ver la nota que han sacado en ese justo momento, les aparecerá en la parte superior izquierda de la tarea. La pueden hacer desde que quieran y la fecha límite de entrega es el 14 de mayo. La corrección se pondrá en esta entrada el día 21 de mayo.
IMPORTANTE: Los alumnos de 2ºA Deben entrar en los enlaces de 2º A y los de 2º B en los enlaces de 2º B.
ENLACES 2ºA pinchar en los nombres de las fichas para acceder a cada ficha.
FICHA 1: PROBLEMAS
FICHA 2: PROBLEMAS
FICHA 3: PROBLEMAS
FICHA 4: RAZONAMIENTO
FICHA 5: RAZONAMIENTO
SOCIALES:
*Hacer un dibujo donde aparezcan antiguos habitantes de Tenerife (guanches) realizando alguna de sus costumbres: moliendo para hacer gofio, saltando barrancos con palo, pastoreando, momificando, etc.
EMOCIONAL:
En Lengua tienes la historia de Pájaro Amarillo.Contesta las siguientes preguntas:
ENLACES 2ºB pinchar en los nombres de las fichas para acceder a cada ficha.
FICHA 1: PROBLEMAS
FICHA 4: RAZONAMIENTO
FICHA 5: RAZONAMIENTO
SOCIALES:
*Visualizar el vídeo de Historia de Canarias. Los guanches.
EMOCIONAL:
En Lengua tienes la historia de Pájaro Amarillo.Contesta las siguientes preguntas:
PLÁSTICA:
*Con un tubo de papel higiénico hacer un amigo de Pájaro Amarillo.
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